Bolitas Mágicas: Creando con nuestras manos
Hoy fue mi segundo día de práctica en el aula de 5 años de educación inicial, y puedo decir con certeza que fue un día lleno de colores, creatividad y aprendizajes significativos.
La actividad que preparé para hoy fue la técnica de boleado, una técnica artística que consiste en crear bolitas de papel seda para formar figuras o texturas sobre una cartulina.
Los materiales estaban listos: cartulinas, papel seda de colores y goma. En cada mesa se sentaron 4 niños, formando pequeños equipos de trabajo. Mi estrategia fue ir mesa por mesa, explicando la actividad de manera cercana y personalizada. Me agachaba a su altura, les mostraba cómo hacer las bolitas de papel y les decía que podían crear cualquier forma que quisieran. La libertad de creación era total, y eso les emocionó mucho.
Al principio, algunos niños estaban un poco inseguros sobre cómo hacer las bolitas, pero con un poco de paciencia y demostración, pronto todos estaban enrollando el papel seda con sus pequeños dedos. Fue fascinante ver cómo cada niño le daba su propio estilo: algunos hacían bolitas pequeñas y perfectas, mientras que otros preferían bolitas más grandes y desordenadas, pero todas igual de válidas y especiales.
Mientras trabajaban, me movía constantemente entre las mesas, observando su progreso y animándolos a seguir. Les hacía preguntas como: "¿Qué forma estás creando?" o "¿Qué colores te gustan más?".
Lo más gratificante fue ver cómo, a medida que avanzaba la actividad, los niños se ayudaban entre sí. Compartían papeles de colores, se enseñaban cómo hacer las bolitas. El ambiente en el aula era de colaboración y entusiasmo. Al final, cada niño mostró su obra con orgullo.
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| Los niños(as) realizando la actividad. |
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| Creaciones de los niños (as) |
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| Creaciones de los niños(as) |
Esta actividad no solo permitió a los niños desarrollar su motricidad fina al manipular el papel seda y las bolitas, sino que también fomentó su creatividad y expresión artística. Al darles la libertad de elegir la forma que querían crear, les permití tomar decisiones y sentirse dueños de su aprendizaje.
ResponderBorrarComo futura educadora, este día me dejó una gran enseñanza: los niños son capaces de cosas increíbles cuando se les brinda confianza, herramientas y un espacio seguro para expresarse. Ver sus caras de satisfacción al terminar sus obras fue un recordatorio de que, en educación inicial, cada pequeño logro es un gran paso en su desarrollo integral.